9月16日，我院召开劳动教育”植入“专业实习实训专题会议，推动专业教育与劳动教育融合发展，开启实践教学体系建设。会议由我院院长付金沐主持。

付金沐表示，我院加快构建“五育并举”的新时代新型人才培养体系，将专业实习和劳动教育相结合作为突破口和着力点进行改革，加快推进实践教学提档升级。本学期将开展2019-2020学年第二学期因疫情原因未完成的实习，以及本学期集中实践环节。相比以往的专业实习，新时代劳动教育实践在强调学生专业知识能力提升的同时，注重培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神，重视新知识、新技术、新工艺、新方法的应用，提高创造性劳动能力。如这次地理科学、环境工程、测绘工程专业与劳动相融合的实习就会结合课程实习、课内实践、专业见习、集中实践、毕业实习、社会责任实践等，让学生深入深入实习实训的各个环节，主动适应现代发展需求。同时，劳动教育实践将与学生的整个学习生涯相结合，发挥学校在劳动教育中的主导作用，加快形成“五育并举”的人才培养体系。最后，付金沐要求各教研室结合专业特点，制定出行之有效的把劳动教育融入专业实习实训的方案。

付金沐最后指出，我院将实施劳动教育与思政教育、专业教育、创新创业教育、校园文化以及社会实践相结合的五大举措，推动劳动教育落地落实，把劳动教育贯穿到人才培养的全过程。